DESIGN FOUNDATIONS
四个设计原点：把尊严写进每一个字符
先定义「不做什么」，再让教育自发发生
1
不评判 · 错误是“还没注意到”
错误不是“你不行”，只是尚未建立模式认知。全局禁用严苛的红色波浪线与扣分红叉，代以柔和虚线与探索式反问。
✦ 柔和虚线锚点 · 归功于学习者自行发现
2
不打断 · 真实交际永远优先
在真实对话与论证中绝不横加打断。发现疑问点静默归入“静默银行（Silent Bank）”，待会话自然结束后再行温馨回溯。
✦ 零交际干预 · 静默银行异步沉淀
3
不消耗 · 每次开口都值得
注意力是宝贵心智资源。轻语低语严格限制在 ≤12 词 / ≤5 秒，不长篇大论灌输规则，单次交互即刻收敛。
✦ ≤12 词极简启发 · 超低认知负荷
4
不强迫 · 学习者绝对控制权
无任何连胜损失威胁，不搞推送轰炸与倒计时焦虑。可一键静默退出、可要求“直接告诉我答案”，体验由学习者主宰。
✦ 一键安全离开 · 挫败保护直通阀
真实对比：机械判卷 vs 轻语启发
看看当青年学者表达时，两种截然不同的回应方式对心理心流的影响
学习者语音表达片段 (时态自然交际)：
“Yesterday we discuss about the AI model and I readed three related papers.”
❌ 传统语法纠错 (机械打断)
扣分警告
系统直接标红：“readed 为严重错误！不规则动词 read 过去式形式仍为 read。请重写整句话并牢记。”
结果：打断了学生分享科研进展的热情，抬高了情感过滤（Affective Filter），让学生害怕开口。
✨ 轻语启发低语 (≤12 词 · 零评价)
静默陪伴
温和发声中...
轻语低语：“You read three papers yesterday... What was the most fascinating breakthrough you discovered?”
机制亮点：在真实语境中自然示范了 read 发音与形式，毫无批评，接住学生的思考火花，引导下一步主动自洽。
MURMUR ADHESION PHILOSOPHY
轻语关于粘性的重新定义
粘性 ＝ (安全感 × 胜任感 × 被看见感)
÷
压迫感
÷
压迫感
我们不追求“用户每天被迫来一次”，而是追求“用户发现自己想来、来了不累、走了也记得”。主动压低分母的焦虑与压迫，让内在学术好奇心在安全感中萌发。
PIONEER COHORT
申请加入轻语先锋内测学者计划
首期面向 10–18 岁中学生及国际教育学者开放，先锋学者将直接与学术研究团队共同雕琢认知模型，享有永久优先体验权益。
